本文關(guān)鍵詞：法治教育雨露沁潤(rùn)師生心靈，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正在法治進(jìn)校園工作中,我校堅(jiān)持開展領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法,教師率先學(xué)法,課堂教學(xué)主渠道講法,課外多種形式活動(dòng)中學(xué)法等做法,培育了鮮明的校園法治文化,取得了明顯成效。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為法治進(jìn)校園提供保障學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校、法律進(jìn)學(xué)校的全面工作,學(xué)校行政辦、安全辦、德育處、教導(dǎo)處、后勤處齊抓共管,各負(fù)其責(zé)。堅(jiān)持班子成員每月2次學(xué)法,教師每月至少1次集中學(xué)法,每次有主講人員,有學(xué)
【作者單位】： 達(dá)州市通川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 法治教育;法治文化;教學(xué)主渠道;教導(dǎo)處;德育處;后勤處;學(xué)校行政;齊抓共管;普法教育;領(lǐng)導(dǎo)小組;
【分類號(hào)】：G621
【正文快照】： 在法治進(jìn)校園工作中,我校堅(jiān)持開展領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法,教師率先學(xué)法,課堂教學(xué)主渠道講法,課外多種形式活動(dòng)中學(xué)法等做法,培育了鮮明的校園法治文化,取得了明顯成效。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為法治進(jìn)校園提供保障學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校、法律進(jìn)學(xué)校的

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