小學(xué)語文拓展性主題閱讀摭談
發(fā)布時(shí)間:2025-03-14 22:34
語文不僅是能夠提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)學(xué)科,更是一種重要的思維和交際工具,隨著新課程改革的不斷深入,小學(xué)語文課程中推行拓展性主題閱讀具有重大的意義。語文教學(xué)進(jìn)行拓展性主題閱讀,不僅可以激發(fā)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)語文的興趣,還可以有效地整合教育資源,能夠極大地提升學(xué)生的閱讀和表達(dá)能力。該文就拓展性主題閱讀展開討論。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 如何有效地開展小學(xué)語文拓展性閱讀
1.1 合理利用多媒體,增強(qiáng)學(xué)生的閱讀欲望
1.2 學(xué)會(huì)閱讀過程中適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些想象,拓展閱讀內(nèi)容
1.3 拓展閱讀感知,感受文章美感
1.4 在大量閱讀的基礎(chǔ)上,進(jìn)行拓展閱讀
2 結(jié)語
本文編號(hào):4034716
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 如何有效地開展小學(xué)語文拓展性閱讀
1.1 合理利用多媒體,增強(qiáng)學(xué)生的閱讀欲望
1.2 學(xué)會(huì)閱讀過程中適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些想象,拓展閱讀內(nèi)容
1.3 拓展閱讀感知,感受文章美感
1.4 在大量閱讀的基礎(chǔ)上,進(jìn)行拓展閱讀
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