<正>班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的助手,是配合科任教師的紐帶,也是家校聯(lián)系的橋梁,更是班級(jí)活動(dòng)的火車(chē)頭。如何在班級(jí)管理工作中抓住工作重點(diǎn),建立良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)呢?多年來(lái),筆者總結(jié)出一些班級(jí)管理技巧與策略,現(xiàn)談?wù)勛约旱淖疽?jiàn)。一、培養(yǎng)學(xué)生干部,自主科學(xué)管理1.民主選舉,干部競(jìng)爭(zhēng)上崗。要帶好一個(gè)班級(jí),不怕有后進(jìn)生,就怕沒(méi)有得力的班干部。新接一個(gè)班時(shí),對(duì)班級(jí)基本情

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【文章目錄】：
一、培養(yǎng)學(xué)生干部，自主科學(xué)管理
    1. 民主選舉，干部競(jìng)爭(zhēng)上崗。
    2. 樹(shù)立榜樣，建立激勵(lì)機(jī)制。
二、營(yíng)造民主氛圍，形成和諧班風(fēng)
    1. 精打細(xì)鑄，探索管理技巧。
    2. 營(yíng)造氛圍，打造班級(jí)文化。
    3. 豐富活動(dòng)，提升班級(jí)品位。
三、注重細(xì)節(jié)管理，豐富教育內(nèi)涵
    1. 親近學(xué)生，做好學(xué)生榜樣。
    2. 愛(ài)心感化，關(guān)注特殊群體。
    3. 家長(zhǎng)配合，凝聚育人合力。



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