本文是弘金地學(xué)校美術(shù)學(xué)科在實(shí)施其學(xué)校特色德育"六體驗(yàn)教育"過程中,結(jié)合坪山區(qū)地方文化資源"大萬世居",通過搜集資料、現(xiàn)場調(diào)查、寫生、訪談、討論、展示等不同體驗(yàn)方式,進(jìn)行的一種美術(shù)體驗(yàn)式課堂教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生思考表達(dá)、組織合作、動(dòng)手繪畫、溝通交流等能力,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈情感,使其親身體驗(yàn)中國文化的博大精深,增強(qiáng)學(xué)生的文化自信。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、深圳市坪山區(qū)的地方美術(shù)資源——大萬世居
二、地方文化資源的美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)
    （一）活動(dòng)目標(biāo)
    （二）學(xué)習(xí)評價(jià)
        1. 過程性評價(jià)
        2. 總結(jié)性評價(jià)
    （三）活動(dòng)過程及成果
        1.“記錄組”的過程和成果。
        2.“寫生組”分享活動(dòng)感受。
        3.“考察組”的考察過程及成果。
        4.“訪談組”的訪談過程和成果。
三、體驗(yàn)式美術(shù)課堂教學(xué)的反思



本文編號：3980332