小學(xué)數(shù)學(xué)的多元化問題的探討
發(fā)布時(shí)間:2024-04-23 00:19
隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展,小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的內(nèi)容也越來越豐富,教學(xué)的手段和方法也越來越多。與此同時(shí),小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的目標(biāo)也在逐漸發(fā)生變化。以往的教學(xué)都是以知識教學(xué)為主,現(xiàn)在則更加注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、針對具體問題設(shè)計(jì)具體解決方案
二、運(yùn)用情境分析,鼓勵(lì)學(xué)生互助學(xué)習(xí)
三、幫助學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣
四、教師要做到正確指引
五、及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,明確教學(xué)目標(biāo)
本文編號:3962341
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一、針對具體問題設(shè)計(jì)具體解決方案
二、運(yùn)用情境分析,鼓勵(lì)學(xué)生互助學(xué)習(xí)
三、幫助學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣
四、教師要做到正確指引
五、及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,明確教學(xué)目標(biāo)
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