小學(xué)體育健康教育課的教法初探
發(fā)布時間:2024-03-31 07:18
<正>小學(xué)體育的健康教育課作為體育的常規(guī)課型,由于受傳統(tǒng)觀念及應(yīng)試教育的影響,廣大教師普遍感到課時緊、任務(wù)重、壓力大,難以保質(zhì)保量地完成教學(xué)計劃。筆者在教學(xué)過程中結(jié)合小學(xué)生的年齡特點、心理特征、認(rèn)知規(guī)律,借鑒其他學(xué)科的教學(xué)方法,對健康教育課的教學(xué)方法進行了初步探索與嘗試,并運用到教學(xué)中,做法如下:
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、激疑懸念法
二、提出問題法
三、直觀演示法
四、自讀提示法
五、啟發(fā)遷移法
本文編號:3943650
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一、激疑懸念法
二、提出問題法
三、直觀演示法
四、自讀提示法
五、啟發(fā)遷移法
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