發(fā)布時(shí)間：2022-02-09 12:39

　　2016年開(kāi)始,我國(guó)教育部編訂的語(yǔ)文教材逐漸進(jìn)入各地師生的視野,與以往的教材相比,部編本教材的發(fā)布代表著我國(guó)語(yǔ)文教材“一綱多本”局面的結(jié)束。截止2018年秋學(xué)段,部編本教材總共發(fā)布了五冊(cè),一年級(jí)上下冊(cè),二年級(jí)上下冊(cè),三年級(jí)上冊(cè)。因此,對(duì)于部編本教材兒童文學(xué)改編的研究主要集中于義務(wù)教育第一學(xué)段,即小學(xué)一二年級(jí)。兒童文學(xué)是小學(xué)低學(xué)段語(yǔ)文教材的重要資源,對(duì)其改編的研究關(guān)系到小學(xué)語(yǔ)文教材的發(fā)展方向和教師的教學(xué),關(guān)系到兒童心理和母語(yǔ)的發(fā)展。兒童文學(xué)從產(chǎn)生之初起,并不完全適應(yīng)語(yǔ)文教學(xué),因此就需要進(jìn)行改編。兒童文學(xué)的改編需要多方面的考慮,不僅要考慮語(yǔ)文課堂的需要,還需要適應(yīng)兒童心理,以及兒童現(xiàn)階段的母語(yǔ)學(xué)習(xí)水平。因此,對(duì)教材中兒童文學(xué)改編研究十分重要,應(yīng)當(dāng)引起各位教育工作者的重視。本文主要分為五個(gè)部分。緒論部分、理論介紹部分、教材中兒童文學(xué)改編情況統(tǒng)計(jì)部分、改編策略與教學(xué)建議部分、結(jié)論部分。緒論部分主要包括研究緣起,介紹部編本教材和兒童文學(xué)及其改編的概念,關(guān)于語(yǔ)文教材中兒童文學(xué)研究現(xiàn)狀的文獻(xiàn)綜述和本文的研究方法。第一章為理論介紹部分,主要闡述本文的理論支撐:《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》,... 

【文章來(lái)源】：陜西師范大學(xué)陜西省211工程院校教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：76 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖２－３準(zhǔn)教師對(duì)部編本小學(xué)語(yǔ)文教材中改編課文現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)調(diào)査柱狀圖??２．３．２調(diào)查問(wèn)卷的數(shù)據(jù)分析??該調(diào)杳問(wèn)卷分為學(xué)生篇、準(zhǔn)教師篇和教師篇三個(gè)部分，看似各自獨(dú)立，實(shí)則??

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]部編本小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)經(jīng)典作品改編課文教學(xué)探析[J]. 談僑.  課程教學(xué)研究. 2018(08)
[2]“部編本”語(yǔ)文教材的編寫(xiě)理念、特色與使用建議[J]. 溫儒敏.  課程.教材.教法. 2016(11)
[3]童話與兒童審美教育——對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教材童話體課文改編問(wèn)題的思考[J]. 高洪霞.  佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(10)
[4]現(xiàn)行小學(xué)語(yǔ)文教材改動(dòng)原文的傳統(tǒng)美學(xué)審視[J]. 趙海紅.  內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版). 2016(05)
[5]“兒童文學(xué)”的知識(shí)考古——論中國(guó)兒童文學(xué)不是“古已有之”[J]. 朱自強(qiáng).  中國(guó)文學(xué)研究. 2014(03)
[6]論新文學(xué)運(yùn)動(dòng)中的兒童文學(xué)[J]. 朱自強(qiáng).  上海師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2013(04)
[7]語(yǔ)文“超文本”閱讀教學(xué)的策略研究[J]. 伍微微.  浙江青年專(zhuān)修學(xué)院學(xué)報(bào). 2008(04)
[8]語(yǔ)文教育何處尋——我們?yōu)槭裁催@樣教《牛郎織女》[J]. 竇桂梅,胡蘭.  小學(xué)教學(xué)參考. 2007(25)
[9]兒童文學(xué)本質(zhì)論的方法[J]. 朱自強(qiáng).  東北師大學(xué)報(bào). 1999(02)
[10]論中國(guó)當(dāng)代兒童文學(xué)的兒童觀[J]. 朱自強(qiáng).  東北師大學(xué)報(bào). 1988(04)

碩士論文
[1]小學(xué)語(yǔ)文教材中的現(xiàn)當(dāng)代散文作品改寫(xiě)研究[D]. 李程程.遼寧師范大學(xué) 2017
[2]現(xiàn)行人教版小學(xué)語(yǔ)文教材兒童文學(xué)作品選文研究[D]. 付宇婧.青海師范大學(xué) 2014
[3]小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)中的兒童文學(xué)選文研究[D]. 陳聰.上海師范大學(xué) 2012
[4]兒童文學(xué)進(jìn)入小學(xué)語(yǔ)文教材狀況研究[D]. 譚俐婷.中國(guó)海洋大學(xué) 2011



本文編號(hào)：3617024