游戲化教學(xué)就是將游戲化運(yùn)用到教學(xué)中,使教學(xué)成為一個(gè)充滿快樂(lè)的問(wèn)題解決的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真正做到"游戲即生活,游戲即教育"。本研究采用實(shí)地調(diào)查法和問(wèn)卷調(diào)查法,選擇兩個(gè)水平相當(dāng)?shù)陌嗉?jí)開展編程課,并進(jìn)行對(duì)比教學(xué)。通過(guò)問(wèn)卷分析得出,開展游戲化教學(xué)能有效提高學(xué)生的參與度,從而提高學(xué)生的邏輯思維能力。 

【文章來(lái)源】：科教導(dǎo)刊(上旬刊). 2020,(16)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
0 引言
1 游戲化教學(xué)的概述
    1.1 游戲化教學(xué)的內(nèi)涵
    1.2 游戲化教學(xué)的作用
2 教學(xué)過(guò)程
    2.1 確定目標(biāo)
    2.2 選擇游戲
    2.3 情境導(dǎo)入
    2.4 案例欣賞（體驗(yàn)游戲）
    2.5 教師引導(dǎo)（分析游戲）
    2.6 教師指導(dǎo)（創(chuàng)作游戲）
    2.7 分享游戲
    2.8 觀察評(píng)價(jià)
    2.9 總結(jié)評(píng)價(jià)
    2.1 0 加油站+資源庫(kù)模式
3 實(shí)驗(yàn)結(jié)果及改進(jìn)措施
4 總結(jié)



本文編號(hào)：3610309