現(xiàn)今在教學(xué)中,很多教師都逐漸運(yùn)用多元化教學(xué)方法,其中信息技術(shù)也逐漸被教師所接受并運(yùn)用到教學(xué)課堂中。在小學(xué)體育教學(xué)中教師也要充分利用信息化教學(xué)方法構(gòu)建教學(xué)課堂,進(jìn)而營(yíng)造新穎的體育教學(xué)氛圍和教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣,也能夠保障課堂教學(xué)質(zhì)量的提升。在體育教學(xué)中利用信息化開展教學(xué),一方面學(xué)生能夠更為直觀的接受并學(xué)習(xí)體育知識(shí),學(xué)生也能夠?qū)Ⅲw育知識(shí)更好的消化與吸收,其體育教學(xué)課堂的教學(xué)效率更高。以下內(nèi)容將探索如何在小學(xué)體育教學(xué)中利用信息化技術(shù)開展教學(xué),并為教師提供有效的教學(xué)信息化教學(xué)開展策略,從而構(gòu)建高效信息化體育教學(xué)課堂。 

【文章來(lái)源】：2021課程教學(xué)與管理論壇論文集中國(guó)智慧工程研究會(huì)智能學(xué)習(xí)與創(chuàng)新研究工作委員會(huì)會(huì)議論文集

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
一、建立完善的信息技術(shù)設(shè)施，平衡教學(xué)資源
二、挖掘小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)的效果
三、利用現(xiàn)代信息技術(shù)，高效進(jìn)行備課
四、選取優(yōu)質(zhì)的多媒體教學(xué)素材
五、把握信息技術(shù)引入時(shí)機(jī)，突破教學(xué)難點(diǎn)
六、加強(qiáng)微型課程的運(yùn)用
七、提高體育教師的信息化教學(xué)水平


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]信息化條件下的體育與健康教育課[J]. 賈勁武.  貴州教育. 2019(15)
[2]運(yùn)用信息技術(shù)提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量[J]. 黃山.  吉林教育. 2016(09)
[3]分析信息化視角下的體育教學(xué)策略[J]. 董英輝.  電子測(cè)試. 2013(18)



本文編號(hào)：3606834