目的了解南京市小學(xué)生對(duì)所在學(xué)校衛(wèi)生保健服務(wù)的認(rèn)知和知識(shí)獲取情況,為今后更好的開展學(xué)校衛(wèi)生工作,制定相關(guān)政策提供依據(jù)。方法采取問卷調(diào)查的方式,在南京市選取14所學(xué)校的小學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象,調(diào)查內(nèi)容主要包括學(xué)生基本情況、學(xué)生對(duì)學(xué)校衛(wèi)生（保�。┦液托ａt(yī)（保健教師）工作認(rèn)知情況以及對(duì)衛(wèi)生保健知識(shí)獲取情況。結(jié)果大部分小學(xué)生對(duì)學(xué)校衛(wèi)生保健服務(wù)認(rèn)知情況較好,88.3%的學(xué)生知道衛(wèi)生（保�。┦业奈恢�,當(dāng)出現(xiàn)身體不適、外傷等情況時(shí)85.9%的學(xué)生會(huì)去衛(wèi)生（保�。┦�,65.7%的學(xué)生了解校醫(yī)（保健教師）的工作內(nèi)容,91.0%的學(xué)生認(rèn)為校醫(yī)（保健教師）對(duì)在校生活有幫助,47.2%的學(xué)生對(duì)衛(wèi)生保健知識(shí)有興趣,49.7%的學(xué)生會(huì)仔細(xì)閱讀"衛(wèi)生保健知識(shí)"相關(guān)書籍、展板等信息,按性別、年級(jí)、地區(qū)統(tǒng)計(jì)差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論學(xué)校應(yīng)認(rèn)真落實(shí)"健康第一"的指導(dǎo)思想,增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì),加強(qiáng)健康教育,使學(xué)校衛(wèi)生工作更好的為學(xué)校教育教學(xué)做好服務(wù),讓學(xué)生在受教育的過程中身心健康成長。 

【文章來源】：實(shí)用預(yù)防醫(yī)學(xué). 2020,27(04)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 對(duì)象與方法
    1.1 研究對(duì)象
    1.2 調(diào)查方法
    1.3 質(zhì)量控制
    1.4 統(tǒng)計(jì)分析
2 結(jié) 果
    2.1 一般情況
    2.2 學(xué)生對(duì)學(xué)校衛(wèi)生(保健)室認(rèn)知情況
    2.3 學(xué)生對(duì)校醫(yī)(保健教師)工作認(rèn)知情況
    2.4 學(xué)生衛(wèi)生保健知識(shí)獲取情況
3 討 論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]2016年張家港市中小學(xué)生乙肝相關(guān)知識(shí)知曉率及健康教育需求調(diào)查[J]. 邱海巖,于穎慧,陳海明.  實(shí)用預(yù)防醫(yī)學(xué). 2018(10)
[2]關(guān)于職業(yè)學(xué)校學(xué)生衛(wèi)生保健服務(wù)的需求分析[J]. 徐學(xué)東.  雙足與保健. 2018(03)
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[10]抓好小學(xué)高年級(jí)女生經(jīng)期衛(wèi)生教育及管理[J]. 梁志英.  中國學(xué)校衛(wèi)生. 1996(02)

碩士論文
[1]小學(xué)健康教育實(shí)施現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D]. 智瑋.魯東大學(xué) 2019
[2]中小學(xué)生青春發(fā)動(dòng)時(shí)相及影響因素的追蹤研究[D]. 張彥勤.鄭州大學(xué) 2017
[3]小學(xué)階段班級(jí)活動(dòng)中的性別差異研究[D]. 楊敬敬.曲阜師范大學(xué) 2014



本文編號(hào)：3565660