<正>當(dāng)前,隨著現(xiàn)代學(xué)校治理理念的普及,越來越多的學(xué)校管理者都意識到民主管理、人性化管理的重要性,然而從觀念轉(zhuǎn)變到實(shí)踐落地常常需要更多的用心投入。以筆者所在的北京市房山區(qū)良鄉(xiāng)小學(xué)為例,作為一所百年老校,多年的卓秀書院文化積淀固然形成了學(xué)校發(fā)展的良好基礎(chǔ),但"管得多、服務(wù)得少"的傳統(tǒng)辦學(xué)方式也容易讓學(xué)校管理浮于表面,辦學(xué)理念成為高高掛在墻上的一句口號。只有學(xué)校管理"走心"了,辦學(xué)理念才能真正落地。 

【文章來源】：中小學(xué)管理. 2020,(04)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、把學(xué)生的成長放在心上：培養(yǎng)“德才好、知行佳”的卓秀少年
    1.“五彩繽紛的小雨衣”：始終把學(xué)生的健康放在首位
    2.“無法自律的人難堪大用”：引導(dǎo)學(xué)生先成人再成才
    3.“為了那雙明亮的眼睛”：讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人
二、把教師的成長放在心上：培育“德行、專業(yè)”并進(jìn)的秀雅教師
    1.“兩個(gè)人，三盆菜”：暖心先從暖胃開始
    2.“每個(gè)教師都重要”：實(shí)施“六型”教師管理策略
    3.“我給老婆來頒獎”：提升教師的成就感
三、把家長的成長也放在心上：打造“理解兒童、善于指導(dǎo)”的教育同盟
    1. 上好“開學(xué)第一課”：家校永遠(yuǎn)都是“同盟軍”
    2.“我是帶著拳頭來的”：做好家校溝通的基礎(chǔ)在于平等和尊重
    3.“她終于不再睡在后備廂里”：家校合力讓家長理性愛孩子



本文編號：3559024