<正>"活的人才教育不是灌輸知識,而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙,將我們知道的教給學(xué)生。"語文課教學(xué)不只要讓小學(xué)生掌握語文基礎(chǔ)知識,更要發(fā)展小學(xué)生的思考力、想象力和創(chuàng)造力,使小學(xué)生從小養(yǎng)成科學(xué)的態(tài)度和思維方法。而在學(xué)習(xí)過程中,教師的教學(xué)管理十分重要,有效的教學(xué)管理可以讓小學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步培養(yǎng)閱讀素養(yǎng)。如何規(guī)劃并實(shí)施小學(xué)語文課教學(xué)管理會影響其終身學(xué)習(xí)的能力。 

【文章來源】：新閱讀. 2020,(10)

【文章頁數(shù)】：1 頁


本文編號：3346745