本文先對stem教育理念進行分析與探究,接著提出了將stem教育理念應(yīng)用于科學實踐活動教學的具體方法:著眼于課程教材內(nèi)容、開展項目式教學、加強與生活實際的結(jié)合等,希望能夠切實改善現(xiàn)階段科學課程教學現(xiàn)狀,并為切實提高學生的科學素養(yǎng)以及形成創(chuàng)新整合思維奠定基礎(chǔ)。 

【文章來源】：科技經(jīng)濟導刊. 2020,28(16)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
1 stem教育理念介紹
    1.1 著眼于課程教材內(nèi)容且積極開展項目式學習探討
    1.2 通過加強生活實際結(jié)合以探究綜合實踐課程開展
    1.3 充分結(jié)合學生的興趣特點以設(shè)置科學個性的課程
2 結(jié)語



本文編號：3324060