在新課改背景下,我國(guó)的小學(xué)數(shù)學(xué)教育面臨著新的挑戰(zhàn)。實(shí)踐與理論證明,在生活中尋找數(shù)學(xué),從而實(shí)現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)的生活化能夠有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)而提高課堂教學(xué)成效。故此,教師應(yīng)當(dāng)自覺(jué)更新教學(xué)理念,將生活化的內(nèi)容滲透到課堂教學(xué)之中,以此來(lái)達(dá)到優(yōu)化教學(xué)成效的目的。有鑒于此,本文將概述小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的相關(guān)概念,并提出小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的策略,意在推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。 

【文章來(lái)源】：科教導(dǎo)刊(中旬刊). 2020,(14)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的基本概述
2 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的策略
    2.1 設(shè)置生活化的小場(chǎng)景，使課堂更加豐富有趣
    2.2 開(kāi)展生活化的課后練習(xí)，靈活設(shè)計(jì)課后習(xí)題
    2.3 引入生活化的小活動(dòng)，幫助學(xué)生收獲“成功”體驗(yàn)
3 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]在生活中尋找數(shù)學(xué)——小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)策略實(shí)踐的思考[J]. 李俊蓮,甄效杰.  新課程教學(xué)(電子版). 2018(10)
[2]找尋生活中的數(shù)學(xué),探尋數(shù)學(xué)中的生活——小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)策略探析[J]. 張?zhí)炝?  中國(guó)多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報(bào)(中旬刊). 2018(03)
[3]淺談小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)策略的實(shí)踐與探索[J]. 馬力力.  課程教育研究. 2016(12)



本文編號(hào)：3308945