語文是重要的基礎(chǔ)性學(xué)科,對于學(xué)生人文素養(yǎng)和道德品質(zhì)等方面的培養(yǎng)起到重要作用,做好小學(xué)語文教學(xué)工作,有助于幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。當(dāng)前時(shí)代是信息化時(shí)代,在課程改革背景下隨著先進(jìn)教育理念的廣泛應(yīng)用,小組合作學(xué)習(xí)備受青睞,科學(xué)使用小組合作教學(xué)法,能激發(fā)學(xué)生興趣,提升學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率,也能有效增強(qiáng)班級凝聚力,在小學(xué)語文教學(xué)中具有推廣應(yīng)用價(jià)值。 

【文章來源】：才智. 2020,(15)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、小組合作教學(xué)模式的優(yōu)勢
二、當(dāng)前小學(xué)語文小組合作教學(xué)存在的問題
三、正規(guī)化小學(xué)語文小組合作學(xué)習(xí)模式開展
    (一)科學(xué)分組。
    (二)過程引導(dǎo)。
    (三)合作探究。



本文編號：3234598