在新課改理念背景下,促使小學(xué)階段對(duì)于學(xué)生的音樂(lè)教育更加重視,在小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)中,可以通過(guò)加入游戲設(shè)計(jì)來(lái)提升學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)熱情,并且將藝術(shù)教育和素質(zhì)教育融合起來(lái),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),本文通過(guò)探討小學(xué)音樂(lè)游戲融入音樂(lè)教育的重要作用,和如何通過(guò)游戲教學(xué)提高音樂(lè)教學(xué)效率的有效策略,來(lái)提升小學(xué)生的音樂(lè)學(xué)習(xí)能力,以及提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。 

【文章來(lái)源】：華南教育信息化研究經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)2021論文匯編（一）福建省商貿(mào)協(xié)會(huì)會(huì)議論文集

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、音樂(lè)游戲的內(nèi)涵
二、小學(xué)音樂(lè)教學(xué)融入音樂(lè)游戲的作用分析
    （一）體現(xiàn)了小學(xué)生的課堂主體地位
    （二）激發(fā)了小學(xué)生的積極主動(dòng)性
    （三）提高了小學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力
    （四）提高了小學(xué)生的集體責(zé)任意識(shí)
三、小學(xué)音樂(lè)教學(xué)融入音樂(lè)游戲的策略
    （一）設(shè)置情景表演游戲教學(xué)
    （二）設(shè)置音準(zhǔn)訓(xùn)練游戲教學(xué)
四、結(jié)束語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中融入音樂(lè)游戲的作用解析[J]. 陶勇.  基礎(chǔ)教育論壇. 2020(08)
[2]淺談在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中融入音樂(lè)游戲的作用[J]. 張雨婷.  讀與寫(教育教學(xué)刊). 2019(08)



本文編號(hào)：3181993