網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)在信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
發(fā)布時(shí)間:2021-04-26 02:19
<正>21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的時(shí)代,在人們的日常生活中,借助網(wǎng)絡(luò)工作、學(xué)習(xí)等,大大提高了工作效率和學(xué)習(xí)效率,使得我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中,越來(lái)越離不開對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴。信息網(wǎng)絡(luò)的使用改變了人們傳統(tǒng)的生活方式,教育也不例外,網(wǎng)絡(luò)信息資源已經(jīng)成為我們?cè)诮逃虒W(xué)中的重要資源。隨著"電子白板"
【文章來(lái)源】:電子世界. 2020,(07)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 構(gòu)建信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的必要性
1.1 注重學(xué)生的有效學(xué)習(xí)
1.2 重視教師的有效教學(xué)
2 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對(duì)信息技術(shù)課程的影響
2.1 教學(xué)內(nèi)容的變化
2.2 教學(xué)過程的變化
2.3 學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變化
2.4 教師角色的轉(zhuǎn)變
2.5 教學(xué)媒體作用的變化
3 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中應(yīng)注意的問題
3.1 學(xué)生在線學(xué)習(xí)習(xí)慣
3.2 學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
3.3 論網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
4 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)課程的教學(xué)模式
4.1 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法
4.2 學(xué)科整合教學(xué)法
5 結(jié)論
本文編號(hào):3160539
【文章來(lái)源】:電子世界. 2020,(07)
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【文章目錄】:
1 構(gòu)建信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的必要性
1.1 注重學(xué)生的有效學(xué)習(xí)
1.2 重視教師的有效教學(xué)
2 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對(duì)信息技術(shù)課程的影響
2.1 教學(xué)內(nèi)容的變化
2.2 教學(xué)過程的變化
2.3 學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變化
2.4 教師角色的轉(zhuǎn)變
2.5 教學(xué)媒體作用的變化
3 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中應(yīng)注意的問題
3.1 學(xué)生在線學(xué)習(xí)習(xí)慣
3.2 學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
3.3 論網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
4 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)課程的教學(xué)模式
4.1 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法
4.2 學(xué)科整合教學(xué)法
5 結(jié)論
本文編號(hào):3160539
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