舞龍作為我國(guó)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目之一,是中國(guó)傳統(tǒng)龍文化傳承最鮮明、最生動(dòng)的重要載體。隨著我國(guó)素質(zhì)教育的廣泛推廣,要求減少學(xué)校體育教學(xué)中競(jìng)技體育的比重,增加一些健身、趣味、娛樂(lè)性強(qiáng)的大眾體育項(xiàng)目,這給舞龍這項(xiàng)優(yōu)秀傳統(tǒng)體育項(xiàng)目步入南京市小學(xué)校園提供了機(jī)會(huì)。截止到2016年,南京市共有346所小學(xué),但從目前掌握的資料顯示,開(kāi)展舞龍運(yùn)動(dòng)的學(xué)校只有:35所,還存在一定差距,而舞龍運(yùn)動(dòng)具有極強(qiáng)的趣味性和動(dòng)作技術(shù)的特殊性,對(duì)小學(xué)生的身體素質(zhì)的促進(jìn)和發(fā)展有著其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所無(wú)可替代的作用。學(xué)校教育,特別是小學(xué)教育,是培養(yǎng)人才的重要性階段和關(guān)鍵,更是全民健身的基礎(chǔ),所以,我們亟待尋求舞龍?jiān)谛W(xué)校園推廣的對(duì)策,如何將舞龍項(xiàng)目更好地融入到小學(xué)校園中去,使之成為素質(zhì)教育的一部分,是符合時(shí)代的必然趨勢(shì)和需要的。本文以南京市小學(xué)舞龍運(yùn)動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r為研究對(duì)象,運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法等綜合研究方法,在調(diào)查了解南京市小學(xué)開(kāi)展舞龍教育現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,對(duì)影響小學(xué)舞龍發(fā)展的師資、教學(xué)、資金、競(jìng)賽等因素進(jìn)行分析探究,對(duì)南京市小學(xué)舞龍的推廣提供建議與方法。通過(guò)上述研究,希望本文能為舞龍運(yùn)動(dòng)在南京市小學(xué)中的進(jìn)一步推/廣和提高提供... 

【文章來(lái)源】：南京理工大學(xué)江蘇省 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：55 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖３．?ｉ南京市小學(xué)開(kāi)展舞龍的實(shí)際情況，可以看出ｎ前南京市小學(xué)舞龍??

行研宂分析，找出制約其發(fā)展的因素，從而得出解決對(duì)策，使南京市小學(xué)舞龍更??加全面、廣泛的推廣發(fā)展。??圖３－２南京市開(kāi)展舞龍的小學(xué)分布情況??地Ｋ?數(shù)量?地區(qū)?數(shù)量??鼓樓區(qū)?２?棲霞區(qū)?６??江北新區(qū)?１?玄武區(qū)?２??溧水區(qū)?２?六合區(qū)?３??建鄴區(qū)?３?高淳區(qū)?５??雨花Ｋ?３?秦淮區(qū)?３??浦口Ｋ?３?江寧區(qū)?２??３．?３南京市小學(xué)舞龍運(yùn)動(dòng)的師資現(xiàn)狀??３．?３．?１南京市小學(xué)舞龍的師資數(shù)量狀況??由于小學(xué)開(kāi)展舞龍運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比較短，師資缺乏成了當(dāng)前限制小學(xué)舞龍發(fā)展??最突出的原因，大多數(shù)沒(méi)有開(kāi)展舞龍運(yùn)動(dòng)的學(xué)校缺乏舞龍教師，而己經(jīng)開(kāi)展這項(xiàng)??運(yùn)動(dòng)的學(xué)校中仍有９０％的小學(xué)認(rèn)為師資問(wèn)題限制了他們的進(jìn)一步發(fā)展。在已經(jīng)開(kāi)??展舞龍運(yùn)動(dòng)的小學(xué)中，３５％的學(xué)校只有一名從事舞龍教學(xué)和訓(xùn)練工作，約６５％的??小學(xué)有兩名或兩名以上從事舞龍運(yùn)動(dòng)。小學(xué)生活潑好動(dòng)，在教學(xué)過(guò)程中不僅要讓??學(xué)生聽(tīng)懂講解還要管理紀(jì)律，因此在小學(xué)舞龍教學(xué)中首先需要提高師資的數(shù)量，??才能確保教學(xué)順利進(jìn)行。??３．?３．２南京市小學(xué)舞龍的師資質(zhì)量狀況??除數(shù)量問(wèn)題以外，小學(xué)舞龍師資的質(zhì)量上也存在欠缺，＿４＿：耍體現(xiàn)在舞龍教師??專(zhuān)業(yè)普遍薄弱。目前我國(guó)的體育專(zhuān)業(yè)中還沒(méi)有設(shè)立專(zhuān)門(mén)的舞龍運(yùn)動(dòng)專(zhuān)業(yè)，舞龍通??常為武術(shù)或民族傳統(tǒng)體育中的一個(gè)項(xiàng)目

舞坨運(yùn)動(dòng)在淪京市小學(xué)幵Ｍ的現(xiàn)狀分析及對(duì)策研宂??應(yīng)ｆ？實(shí)踐技能的欠缺成為了妨礙舞龍教學(xué)的瓶頸。他們普遍認(rèn)為目前自身舞龍運(yùn)??動(dòng)教學(xué)水平還需進(jìn)一步提高。（圖３－２）??３．?４南京市小學(xué)舞龍的課程與教學(xué)現(xiàn)狀??根據(jù)對(duì)己幵展舞龍運(yùn)動(dòng)學(xué)校體育組負(fù)責(zé)人訪談?wù){(diào)查顯示（圖３－３），有３６．?６％??的小學(xué)開(kāi)設(shè)了舞龍課程，課程己經(jīng)成為南京市小學(xué)開(kāi)展舞龍運(yùn)動(dòng)最直接、最主要??的形式，大多數(shù)學(xué)校都是以體育課的形式來(lái)開(kāi)展舞龍運(yùn)動(dòng)，小學(xué)生一般一周上三??節(jié)體育課，根據(jù)數(shù)據(jù)得出（罔３－５）約有《７％的�。Ｃ恐苡�(xùn)練卜２次，約１３％的??小學(xué)每周訓(xùn)練３－４次，件沒(méi)心小學(xué)一周訓(xùn)練；５次，雖然課時(shí)最比較少，仴基本課??時(shí)能夠得到保障，受場(chǎng)地、天氣等丨＇？擾因素的影響較小。??蛇??訓(xùn)娜ｐｔｅｂ－??？滿？?ａｇｉｉｎ．：???二丄ｕ??０?２?４?６?８?１０?１２??圖３＿：Ｍ、學(xué)幵展舞龍運(yùn)動(dòng)的．＋要形式??目前，南京｜丨丨小學(xué)舞龍教學(xué)還沒(méi)桿關(guān)干舞龍方面的教材大綱。這鳴教材內(nèi)容??專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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