<正>6月4日,小學(xué)生繆可馨在語文課結(jié)束后從學(xué)校四樓翻越欄桿墜樓身亡。生前,女孩的作文被老師評價要"傳遞正能量"。圍繞著作文的"正負(fù)能量"以及相關(guān)教師的教風(fēng)師風(fēng),引發(fā)了社會民眾的關(guān)注與討論。此次事件中,"正能量"本身并無過錯,問題的關(guān)鍵在于對"正能量"一詞的誤解,甚至是曲解,或許在老師心中,正能量已有標(biāo)準(zhǔn)答案,但在"繆可馨們"的世界里,正 

【文章來源】：雷鋒. 2020,(07)

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