湘鄂贛蘇區(qū)作為土地革命時(shí)期六大重要根據(jù)地之一,是中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)著廣大工農(nóng)群眾開(kāi)創(chuàng)的一片光輝土地。中國(guó)共產(chǎn)黨人通過(guò)開(kāi)創(chuàng)列寧小學(xué),對(duì)兒童進(jìn)行政治教育,提高蘇區(qū)兒童的知識(shí)文化水平和政治覺(jué)悟,使兒童積極參與到階級(jí)斗爭(zhēng)生活中,與國(guó)民黨反動(dòng)派、封建地主等剝削階級(jí)作斗爭(zhēng),積極擁護(hù)湘鄂贛蘇維埃政權(quán),進(jìn)而培養(yǎng)出能為蘇維埃建設(shè)做貢獻(xiàn)的棟梁之才。這一時(shí)期的政治教育,不僅堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持為階級(jí)斗爭(zhēng)服務(wù)、堅(jiān)持肅清封建文化和帝國(guó)主義文化的影響,而且密切聯(lián)系生產(chǎn)勞動(dòng)和生活實(shí)際。湘鄂贛蘇區(qū)列寧小學(xué)在政治教育方針、教育內(nèi)容和教育方法上注重培養(yǎng)兒童對(duì)政治生活的學(xué)習(xí)興趣,運(yùn)用通俗化趣味教學(xué)法、宣傳教育法、政治教育多元一體、斗爭(zhēng)實(shí)踐教育法讓兒童學(xué)習(xí)黨的知識(shí)、馬克思主義理論、階級(jí)斗爭(zhēng)知識(shí)和軍事知識(shí),同時(shí)深入實(shí)踐生活中,提高政治認(rèn)識(shí)水平。進(jìn)入新時(shí)代,如何發(fā)揮湘鄂贛蘇區(qū)時(shí)期列寧小學(xué)的政治教育對(duì)當(dāng)代小學(xué)生的教化功能,有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文采用文獻(xiàn)研究法、資料收集法、以及歸納總結(jié)法,深入研究和總結(jié)湘鄂贛蘇區(qū)列寧小學(xué)政治教育的成功經(jīng)驗(yàn),分析現(xiàn)今小學(xué)思想政治教育必須要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),重視發(fā)揮班主任和先鋒模范的帶頭和示范作用;必... 

【文章來(lái)源】：湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：54 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    一、選題意義
    二、相關(guān)概念界定
    三、研究現(xiàn)狀
    四、研究方法
    五、研究創(chuàng)新之處
第一章 湘鄂贛蘇區(qū)政治教育歷史背景和必要性
    第一節(jié) 湘鄂贛蘇區(qū)政治教育的歷史背景
        一、馬克思主義的傳播
        二、國(guó)民黨反動(dòng)派的壓迫
        三、湘鄂贛蘇區(qū)的建立與發(fā)展
    第二節(jié) 湘鄂贛蘇區(qū)列寧小學(xué)加強(qiáng)政治教育的必要性
        一、鞏固和發(fā)展蘇維埃政權(quán)的需要
        二、提高民眾文化水平的共同要求
        三、培養(yǎng)民眾政治覺(jué)悟必然要求
第二章 湘鄂贛蘇區(qū)列寧小學(xué)政治教育主要概述
    第一節(jié) 湘鄂贛蘇區(qū)列寧小學(xué)政治教育方針
        一、政治教育為革命戰(zhàn)爭(zhēng)和階級(jí)斗爭(zhēng)服務(wù)
        二、肅清封建文化和帝國(guó)主義文化的影響
        三、政治教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相聯(lián)系
    第二節(jié) 湘鄂贛蘇區(qū)列寧小學(xué)政治教育主要內(nèi)容
        一、黨的知識(shí)教育
        二、土地革命理論教育
        三、馬克思主義理論教育
        四、階級(jí)斗爭(zhēng)知識(shí)教育
        五、軍事課程教育
    第三節(jié) 湘鄂贛蘇區(qū)列寧小學(xué)政治教育主要方法
        一、通俗化趣味教學(xué)法
        二、宣傳教育法
        三、政治教育多元一體
        四、斗爭(zhēng)實(shí)踐教育法
第三章 湘鄂贛蘇區(qū)列寧小學(xué)政治教育經(jīng)驗(yàn)
    第一節(jié) 政治教育要堅(jiān)持無(wú)產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)不動(dòng)搖
        一、必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)
        二、必須堅(jiān)持馬克思主義理論
    第二節(jié) 政治教育要堅(jiān)持從群眾根本利益出發(fā)
        一、重視教師隊(duì)伍建設(shè)
        二、學(xué)校教育與社會(huì)教育相結(jié)合
    第三節(jié) 政治教育要堅(jiān)持理論聯(lián)系生活實(shí)際
        一、學(xué)校教育密切聯(lián)系生活實(shí)際
        二、組織開(kāi)展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
第四章 湘鄂贛蘇區(qū)列寧小學(xué)政治教育當(dāng)代啟示
    第一節(jié) 重視發(fā)揮多重引領(lǐng)和示范作用
        一、重視黨的領(lǐng)導(dǎo)作用
        二、重視班主任的主導(dǎo)作用
        三、重視先鋒模范的示范作用
    第二節(jié) 思想政治教育密切與群眾生活實(shí)際相聯(lián)系
        一、滿(mǎn)足人民群眾美好生活需要
        二、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)
        三、思想政治教育手段密切與生活實(shí)際相聯(lián)系
    第三節(jié) 重視普及思想政治教育
        一、普及教育的特點(diǎn)及意義
        二、運(yùn)用信息科技普及思想政治教育
        三、運(yùn)用學(xué)科滲透進(jìn)行思想政治教育
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]湘鄂贛蘇區(qū)紅軍與長(zhǎng)征的關(guān)系[J]. 涂開(kāi)榮.  蘇區(qū)研究. 2016(06)
[2]論湘鄂贛蘇區(qū)的黨建工作[J]. �？h賓.  赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(漢文哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2016(09)
[3]論湘鄂贛蘇區(qū)的犧牲奉獻(xiàn)精神及其時(shí)代價(jià)值[J]. 彭志中.  黨史文苑. 2016(04)
[4]論湘鄂贛蘇區(qū)的創(chuàng)建發(fā)展和歷史地位[J]. 夏遠(yuǎn)生.  蘇區(qū)研究. 2015(02)
[5]湘鄂贛蘇區(qū)貫徹群眾路線(xiàn)的歷史考察與基本經(jīng)驗(yàn)[J]. 曠永青,王鈺鑫.  桂林航天工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2014(04)
[6]在列寧小學(xué)的日子里[J]. 朱正平.  黨史文苑. 2014(05)
[7]黨的政策與湘鄂贛蘇區(qū)學(xué)校教育述略[J]. 葛維春.  蘭臺(tái)世界. 2013(04)
[8]試論湘鄂贛蘇區(qū)的教育工作[J]. 孫偉,張慶杭.  井岡山大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2012(04)
[9]湘鄂贛蘇區(qū)的創(chuàng)建及對(duì)中國(guó)蘇維埃運(yùn)動(dòng)的貢獻(xiàn)[J]. 萬(wàn)建強(qiáng).  中國(guó)井岡山干部學(xué)院學(xué)報(bào). 2011(06)
[10]試論湘鄂贛蘇區(qū)思想政治工作[J]. 代祥,徐占春.  中共南昌市委黨校學(xué)報(bào). 2007(05)

碩士論文
[1]中央蘇區(qū)學(xué)校思想政治教育研究[D]. 何樂(lè).江西理工大學(xué) 2016
[2]中央蘇區(qū)列寧小學(xué)思想政治教育研究[D]. 謝敏霞.湖南師范大學(xué) 2015
[3]湘鄂贛革命根據(jù)地加強(qiáng)黨的建設(shè)及其經(jīng)驗(yàn)研究[D]. 楊衛(wèi)平.湖南師范大學(xué) 2013
[4]論中央蘇區(qū)的教育建設(shè)[D]. 周卉.南昌大學(xué) 2010



本文編號(hào)：3034884