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閱讀要讓學(xué)生走向更高層次的理解

發(fā)布時間:2021-01-06 01:18
  <正>閱讀是小學(xué)語文教學(xué)的重要內(nèi)容。近年來,山東省青島市浮山小學(xué)努力探索和實踐多元閱讀,讓學(xué)生在閱讀中獨立思考,在閱讀中豐富寫作,切實提高閱讀教學(xué)的效率,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,并使其養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,取得了很好的效果。品讀整本書,增加閱讀深度《義務(wù)教育語文課程標準(2011年版)》明確提 

【文章來源】:人民教育. 2020,(10)北大核心

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
品讀整本書,增加閱讀深度
    一是提取信息,了解梗概。
    二是猜情節(jié),會略讀。
    三是品細節(jié),知人物。
閱讀指導(dǎo)手冊引領(lǐng)學(xué)生達級提升



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