【摘要】：數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科,而我國(guó)少數(shù)民族數(shù)學(xué)教育中存在數(shù)學(xué)語言文字轉(zhuǎn)換、生活風(fēng)俗習(xí)慣、民族數(shù)學(xué)資源、數(shù)學(xué)思維方式及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)價(jià)值取向等文化差異問題,妨礙他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)[22]。南疆四地州(即和田地區(qū)、喀什地區(qū)、克孜勒蘇柯爾克孜自治州和阿克蘇地區(qū)),地處新疆南部,以農(nóng)村地區(qū)為主,是以維吾爾族為主體的少數(shù)民族聚集區(qū),為教育扶貧重點(diǎn)區(qū)域“三區(qū)三州”的一部分,經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,.教育基礎(chǔ)薄弱,學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平表現(xiàn)欠佳。2016年教育部民族教育發(fā)展中心與新疆維吾爾自治區(qū)雙語教育大規(guī)模質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)中心聯(lián)合對(duì)新疆小學(xué)六年級(jí)少數(shù)民族學(xué)生的雙語教育質(zhì)量進(jìn)行了監(jiān)測(cè)[8],抽取南疆四地州469個(gè)班級(jí)共計(jì)13639名學(xué)生,本文通過對(duì)該樣本中所涉及的學(xué)生對(duì)文字題作答情況的整體分析,發(fā)現(xiàn)南疆地區(qū)六年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)文字題解決存在諸多障礙,學(xué)生問題解決能力還很欠缺。因此,本文立足南疆地區(qū),重點(diǎn)研究南疆四地州地區(qū)六年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)文字題解決能力。通過分層抽樣與簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣相結(jié)合的方式抽取2016年新疆雙語教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)(小學(xué)階段)南疆共504份六年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)測(cè)試卷,在閱讀大量文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,制定適用于本研究的能力劃分框架,并按照該劃分框架將每個(gè)學(xué)生的文字題答題情況進(jìn)行化水平處理;之后利用SPSS等工具進(jìn)行顯著性檢驗(yàn)、描述統(tǒng)計(jì)等。本文采用了文獻(xiàn)法,定性分析與定量分析相結(jié)合的方法對(duì)所得結(jié)果進(jìn)行分析。基于大量文獻(xiàn)及對(duì)數(shù)據(jù)信息的定量和定性分析,本文總結(jié)出南疆地區(qū)六年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)文字題解決能力現(xiàn)狀及影響因素。南疆地區(qū)少數(shù)民族學(xué)生數(shù)學(xué)文字題解決能力處在較低水平的位置,且存在男女差異以及明顯的城鄉(xiāng)差異;通過分析學(xué)生作答情況,發(fā)現(xiàn)少數(shù)民族學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最大問題一是語言障礙,包括對(duì)語言的識(shí)別和理解障礙、對(duì)語言的轉(zhuǎn)化和構(gòu)造障礙等;二是閱讀障礙,不能很好地辨析題干中的數(shù)學(xué)情境。為此,本文給出了幾點(diǎn)合理建議。首先要加大少數(shù)民族地區(qū)教育投資、教育資源開發(fā),尤其是農(nóng)村地區(qū);其次培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好學(xué)樂學(xué)的精神;再者,應(yīng)在平時(shí)的教學(xué)中注意引導(dǎo)學(xué)生對(duì)漢語的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠做到在雙語之間熟練進(jìn)行轉(zhuǎn)換;最后,豐富有利于雙語教學(xué)的課程資源,改善雙語教學(xué)的教學(xué)環(huán)境,加大對(duì)專業(yè)教師的系統(tǒng)培訓(xùn)。
【圖文】：

此有必要對(duì)南疆地區(qū)六年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)文字題解決能力及影響因素進(jìn)行調(diào)查研究，以期為逡逑南疆地區(qū)文字題教學(xué)提供借鑒和指導(dǎo)。逡逑本文的研究思路如圖３－１所示。逡逑８逡逑

進(jìn)行整合分析。逡逑４．邋１．１邋２７題學(xué)生作答情況整體分析逡逑試卷中第２７題如圖４－１所示。逡逑２７．下圖是掛在教室前／／的國(guó)旗，長(zhǎng)是６０厘米．寬是４０厘米，長(zhǎng)和逡逑寬的比是多少？操場(chǎng)旗桿上懸掛的國(guó)旗和它的比例相Ｒ，操場(chǎng)ｈ丨t捌戾義系攆蹲悖玻矗襖迕祝磧?chǔ)弴D嗌伲兔祝垮義稀鰣澹義賢跡矗卞澹玻誹忮義希ǎ保┱饈且壞辣壤侍�，对１３６３９沃e鞔鸕梅紙惺萃臣疲菥洳飭坷礪坼義舷輪鞴厶餑訊戎導(dǎo)撲惴椒�，错烉G訊戎滴埃擔(dān)擔(dān)罰�，属又u械饒訊�。但所抽取的�(dān)埃次荒轄義纖牡刂萘曇堆粵叫∥實(shí)惱反鹛飴史直鷸揮校常埃擔(dān)叮ズ停常叮梗埃ィ仿式系�，繎亓x希保村義

本文編號(hào)：2600568