【摘要】：我們要建設(shè)小學英語課程的高效課堂,高效利用課堂教學實踐,使得小學生的音樂綜合素質(zhì)獲得有效的提升,促進整個課堂效率的提高,讓小學生在音樂課堂上,都能夠感受到音樂學習的快樂,都能夠從音樂課程中得到更多精神層次的滿足。小學音樂教師要采用科學創(chuàng)新的理念組織教學,獲得課堂教學效果的進一步提高。

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