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農(nóng)村小學高年級鄉(xiāng)土作文教學策略

發(fā)布時間:2019-07-01 19:40
【摘要】:農(nóng)村小學高年級學生的作文存在內(nèi)容空洞、記"流水賬"等問題,原因在于學生生活比較單調(diào),作文教學方法不得當。農(nóng)村小學高年級可以采取鄉(xiāng)土作文教學策略:可引導學生發(fā)掘身邊人事,奠定寫作基礎(chǔ);引導學生采集鄉(xiāng)風民俗,激發(fā)寫作興趣;引導學生立足鄉(xiāng)村環(huán)境,發(fā)現(xiàn)寫作素材;引導學生了解農(nóng)村土特產(chǎn),豐富作文題材。
[Abstract]:There are some problems in the composition of senior students in rural primary school, such as``running book'' . The teaching strategy of local composition can be adopted in the senior grade of rural primary school:it can guide the students to explore the personnel nearby and lay the writing foundation;Guide students to collect the folk customs of the country and stimulate the writing interest;Guide students to find writing materials based on rural environment;Guide students to learn about rural local specialties and enrich composition subjects.
【作者單位】: 大田縣柯坑中心小學;
【分類號】:G623.24

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本文編號:2508745

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