【摘要】：針對傳統(tǒng)學校德育存在著目標過高過大、內(nèi)容"大而全",德育實效低下的弊端,臨沂市在充分調(diào)研基礎(chǔ)上,啟動了"問題導向"德育地方課程研發(fā)工程。該市以區(qū)域為單元、以15個德育專題為主要內(nèi)容整體推進德育創(chuàng)新,通過創(chuàng)新德育視頻教學、案例教學等教育形式,形成了"問題導向"德育課程教學的"1335"模式。實施"問題導向"德育,將社會主義核心價值觀教育落實到各個環(huán)節(jié),有利于培育學生的核心價值素養(yǎng),把"立德樹人"根本任務落到實處。
[Abstract]:In view of the disadvantages of the traditional school moral education, such as the high target, the content "large and full" and the low moral education effect, Linyi City, on the basis of full investigation, started the research and development of the local curriculum of the "problem-oriented" moral education. The city takes the area as the unit, and takes 15 moral education topics as the main content to promote the innovation of the moral education as a whole, and forms the "1335" mode of the "problem-oriented" moral education course teaching through the innovative moral education video teaching, case teaching and other educational forms. The implementation of the "problem-oriented" moral education and the implementation of the socialist core value education to all links, is conducive to the cultivation of the core value accomplishment of the students, and the fundamental tasks of the "Li Deshu" are put into practice.
【作者單位】： 臨沂第五實驗小學;臨沂市羅莊區(qū)教研室;
【分類號】：G621

【共引文獻】

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