【摘要】：兒童的言語學(xué)習(xí)與發(fā)展,是小學(xué)語文教科書編寫的出發(fā)點(diǎn)和指歸。臺(tái)灣地區(qū)翰林版小學(xué)語文教科書以主題單元的組元方式,圍繞小學(xué)生的生活進(jìn)行選材,按照小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律進(jìn)行編排;版面設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)、多種色彩的綜合運(yùn)用均考慮到學(xué)生的年齡特征,并且給學(xué)生充分的言語實(shí)踐空間,突顯了深深的生本情懷和語文的學(xué)科性質(zhì)。
[Abstract]:The learning and development of children's language is the starting point of primary school language textbooks. The Chinese textbooks of Hanlin primary school in Taiwan are arranged in accordance with the cognitive rules of primary school students in order to select materials around the life of primary school students in the form of group elements. The layout design, the illustration design and the comprehensive application of various colors all take into account the age characteristics of the students, and give the students sufficient space for speech practice, highlighting the deep feeling of birth and the disciplinary nature of Chinese.
【作者單位】： 天津師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：天津市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃一般課題(BE3247)
【分類號(hào)】：G623.2

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本文編號(hào)：2499792