發(fā)布時間：2019-05-20 14:47

【摘要】：依托義務(wù)教育階段大規(guī)模學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù),采用交叉分類多水平模型深入分析學(xué)生性別、教師性別對語文、數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)成績的影響。結(jié)果表明小學(xué)生性別、教師性別分別對五年級語文、數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)成績有顯著影響,且均表現(xiàn)為女生的學(xué)業(yè)成績高于男生,女教師所教學(xué)生學(xué)業(yè)成績高于男教師。小學(xué)生性別和教師性別對五年級語文學(xué)科大部分領(lǐng)域?qū)W業(yè)成績的影響存在交互作用,表現(xiàn)為女教師所教女學(xué)生的學(xué)業(yè)成績最高;而對五年級數(shù)學(xué)學(xué)科各領(lǐng)域?qū)W業(yè)成績的影響基本不存在交互作用。此為教師教育政策制定以及性別差異教學(xué)實施提供了實證依據(jù)。
[Abstract]:......
【作者單位】： 首都師范大學(xué)初等教育學(xué)院;北京教育科學(xué)研究院北京市教育督導(dǎo)與教育質(zhì)量評價研究中心;
【基金】：國家社會科學(xué)基金“十一五”規(guī)劃一般課題(BHA090025)部分研究成果
【分類號】：G622.0

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)會議論文 前7條

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

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【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前7條

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【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)重要報紙文章 前10條

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前9條

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2 王安全;一個西部縣農(nóng)村教師結(jié)構(gòu)五十年的變遷[D];陜西師范大學(xué);2012年

3 俞宏毓;教師發(fā)展指導(dǎo)者工作的案例研究[D];華東師范大學(xué);2013年

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5 沈t，

本文編號：2481721