【摘要】："訴求"類寫作課程是當(dāng)代兒童寫作課程的應(yīng)然發(fā)展趨勢。課程歸屬于"交際語境類"新型寫作課程,指向?qū)懽鞯慕浑H交往功能實現(xiàn)。此類課程立足于寫作學(xué)科的本質(zhì),服務(wù)于兒童寫作發(fā)展,適切于兒童寫作的根本需要,是新時代兒童寫作課程建設(shè)的典型代表。本文重點介紹兒童"訴求"類寫作課程的性質(zhì)歸屬、核心理念、建構(gòu)框架以及實施建議,提供了兒童"訴求"類寫作課程的開發(fā)的基本情況描述。
[Abstract]:The writing curriculum of "appeal" is the trend of contemporary children's writing curriculum. The course belongs to the new writing course of communicative context and points to the realization of communicative function of writing. This kind of curriculum is based on the essence of the subject of writing, serves for the development of children's writing and meets the basic needs of children's writing. It is a typical representative of the construction of children's writing curriculum in the new era. This paper mainly introduces the nature, core idea, construction frame and implementation suggestion of children's "appeal" writing curriculum, and provides a basic description of the development of children's "appeal" writing curriculum.
【作者單位】： 福州教育研究院;
【基金】：福建省教科所“十二五”規(guī)劃2014年課題“兒童寫作全程式教學(xué)模式的探索”(課題編號:FJJK14-335)
【分類號】：G623.24

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本文編號：2329105