【摘要】："兒童文化"是一個(gè)復(fù)雜的概念。兒童文化問(wèn)題實(shí)系兒童問(wèn)題。兒童文化與兒童的本性是統(tǒng)一的。兒童文化是現(xiàn)實(shí)地生成的、有序的兒童"生存—意義"體系。探析兒童文化,需要從兒童文化"局內(nèi)人"的角度入手。
[Abstract]:Child culture is a complex concept. The problem of children's culture is actually a problem of children. Children's culture is United with children's nature. Children's culture is a realistic and orderly system of children's "survival-meaning". To probe into children's culture, we should start from the angle of "insiders" of children's culture.
【作者單位】： 浙江師范大學(xué)兒童文化研究院;
【基金】：教育部人文社科基金項(xiàng)目“整體視野下的兒童文化解析”(10YJC840097)
【分類號(hào)】：G623.2

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前9條

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1 張曉玲;教育視野下的兒童文化研究[D];華東師范大學(xué);2005年

【相似文獻(xiàn)】

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1 陳旭宇;;淺談根植兒童文化的藝術(shù)教育[J];江蘇教育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年03期

2 鄭素華;;2009年度中國(guó)兒童文化理論研究述評(píng)[J];浙江師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年05期

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前6條

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本文編號(hào)：2320720