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有關(guān)提高小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性的幾點(diǎn)思考

發(fā)布時(shí)間:2018-10-20 09:40
【摘要】:引導(dǎo)學(xué)生自主獨(dú)立的思考學(xué)習(xí),可以多給學(xué)生提問,或者是給學(xué)生留下針對(duì)所講內(nèi)容或下次課內(nèi)容的課后作業(yè)?梢圆捎谜n前提問的方式進(jìn)行教學(xué),每次課開始的時(shí)候,學(xué)生都要對(duì)老師即將講授的內(nèi)容提出自己不懂的問題,然后老師就學(xué)生所講的內(nèi)容進(jìn)行講解,這樣可以讓學(xué)生先行自學(xué)課本。
[Abstract]:To guide students to think and learn independently, they can ask more questions, or leave homework for what they say or for the next class. You can teach by asking questions before class. At the beginning of each class, students have to ask questions they don't understand about what the teacher is about to teach, and then the teacher explains what the students are talking about. In this way, students can teach themselves textbooks first.
【作者單位】: 山東省曹縣樓莊鄉(xiāng)謝灘小學(xué);
【分類號(hào)】:G623.2
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本文編號(hào):2282757

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