【摘要】：環(huán)境教育與學(xué)校德育有著緊密的聯(lián)系,兩者既有一致性,也有互補(bǔ)性。環(huán)境教育拓寬了德育的內(nèi)容,豐富了德育的內(nèi)涵。以學(xué)校德育工作為指導(dǎo),積極開展德育維度下的環(huán)境教育探究和實(shí)踐,確立適合小學(xué)生的環(huán)境教育理念、原則和工作機(jī)制,不僅可以使學(xué)校的環(huán)境教育取得積極成果,而且能夠使學(xué)校德育工作取得新發(fā)展,提升學(xué)生核心素養(yǎng)和學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵。
[Abstract]:There is close relation between environmental education and school moral education, both of which are consistent and complementary. Environmental education broadens the content of moral education and enriches the connotation of moral education. Under the guidance of moral education in schools, the environmental education under the dimensions of moral education should be actively explored and practiced, and the concept, principles and working mechanism of environmental education suitable for primary school students should be established. And can make the school moral education work to obtain the new development, enhances the student core accomplishment and the school connotation.
【作者單位】： 廣東廣州市天河區(qū)華景小學(xué);
【分類號】：G621

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本文編號：2251004