【摘要】：對(duì)智障兒童進(jìn)行自我接納與人生觀的培養(yǎng)十分重要,本文通過奧爾夫音樂教育的含義及特點(diǎn),對(duì)奧爾夫音樂教育在智力障礙兒童教學(xué)中的應(yīng)用,探索出一些具體可行的教學(xué)方法,以期對(duì)智障兒童的音樂教育提供借鑒。
[Abstract]:It is very important to cultivate self-acceptance and outlook on life for children with intellectual disabilities. This paper applies Orff's music education to the teaching of children with mental retardation through the meaning and characteristics of Orff's music education. To explore some concrete and feasible teaching methods in order to provide reference for music education of children with intellectual disabilities.
【作者單位】： 四川省內(nèi)江市市中區(qū)特殊教育學(xué)校;
【分類號(hào)】：G623.71;G764

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本文編號(hào)：2244629