【摘要】：信息化是教育改革的必然趨勢,以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)為核心的信息技術(shù)已成為人類探索未來、創(chuàng)造社會的工具。信息技術(shù)與課程的整合,是信息技術(shù)教學(xué)和該課程教學(xué)"融為一體"的教育模式。本文闡述了信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課程整合的內(nèi)涵與意義,分析當(dāng)下"整合"存在的問題,重點提出如何推進"信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科整合"。
[Abstract]:Information technology is an inevitable trend of educational reform. Information technology with network technology and multimedia technology as the core has become a tool for human beings to explore the future and create society. The integration of information technology and curriculum is the educational mode of integration of information technology teaching and course teaching. This paper expounds the connotation and significance of the integration of information technology and primary school mathematics curriculum, analyzes the problems existing in the present "integration", and puts forward emphatically how to promote the "integration of information technology and primary school mathematics subject".
【作者單位】： 洪澤縣實驗小學(xué);
【分類號】：G623.5;G434

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：2185504