【摘要】：學(xué)校以校本德育課程為載體,探索小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的有效路徑。以"五好規(guī)則習(xí)慣養(yǎng)成"為主題,推出了一個(gè)月的"光盤行動(dòng)"教育實(shí)踐活動(dòng),努力改變學(xué)生在用餐行為養(yǎng)成上存在的不良習(xí)慣,學(xué)生的整體形象和基本素質(zhì)讓人耳目一新,得到了家長(zhǎng)的支持和社區(qū)的贊譽(yù),產(chǎn)生了意想不到的社會(huì)影響。
[Abstract]:School-based moral education curriculum as the carrier to explore the effective path to the formation of good behavior habits of primary school students. With the theme of "five good rules and habits" as the theme, a one-month "CD Action" educational practice was launched to try to change the bad habits existing in students' eating behavior. The students' overall image and basic qualities are refreshing. The support of parents and the praise of the community, had an unexpected social impact.
【作者單位】： 江蘇省昆山市新鎮(zhèn)中心校;
【分類號(hào)】：G621

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5 李玲;周鳳梅;;淺談小學(xué)生文明養(yǎng)成教育[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（湖北卷）[C];2010年

6 張s，

本文編號(hào)：2147199