本文選題：數(shù)學課堂 + 合作學習　； 參考：《科學大眾(科學教育)》2016年11期

【摘要】：提高合作學習的實效性,創(chuàng)設有效的數(shù)學課堂,是教師必須關注的問題。教師要科學分組,安排不同角色,分工協(xié)作;教師要訓練學生合作學習的技能,恰當選擇合作學習的時機;教師要發(fā)揮主導作用,有效指導,及時評價,保證合作學習的順利完成。
[Abstract]:Teachers must pay attention to improving the effectiveness of cooperative learning and creating effective mathematics class. Teachers should group scientifically, arrange different roles and cooperate with each other; teachers should train students' cooperative learning skills and choose the right time for cooperative learning; teachers should play a leading role, guide effectively and evaluate in time. Ensure the successful completion of cooperative learning.
【作者單位】： 蘇州市吳江區(qū)八都小學;
【分類號】：G623.5
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本文編號：2108697