本文選題：劉統(tǒng) + 告訴我��； 參考：《人民教育》2015年06期

【摘要】：正"我不服氣,還要再比一次!"忽然間聽到劉統(tǒng)勝同學的話,我有些吃驚,這到底怎么了?詢問后得知:10道計算題目,他錯了1題,感覺有些可惜……我和同學們更加驚訝了。就是這位劉統(tǒng)勝,兩個月前還是典型的學困生,10道口算題,能做對三兩道,那就要謝天謝地了!但他有一個優(yōu)點:不會的就問同學,而且還經(jīng)常在課堂中哈哈大笑:我做對了一個!我要不是抄錯數(shù),就做
[Abstract]:"I am not convinced, but again!" Suddenly I heard Liu Tongsheng's remarks, I was a little surprised. What is wrong with this? When he learned that he had 10 math questions, he got one wrong and felt a bit of a pity. My classmates and I were even more surprised. Is this Liu Tongsheng, two months ago is still typical of students with learning difficulties 10 mouth calculation problems, can do three or two, that will be thank God! But he has one advantage: no, ask your classmates, and often laugh in class: I did the right one! If I didn't copy the wrong number, I'd do it.
【作者單位】： 山東省滕州市界河鎮(zhèn)徐營小學;
【分類號】：G625.1

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4 本報記者 吳亞鵬;市場經(jīng)紀人 增收“領頭雁”[N];貴陽日報;2007年

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本文編號：2080173