本文選題：科學認讀 + 識字啟蒙�。� 參考：《上海教育科研》2015年08期

【摘要】：兒童的學習是他們跨進母語文化學習的第一步。給兒童怎樣的漢字啟蒙教育,直接影響著他們對漢字文化的興趣、感情和漢字學習方式方法的養(yǎng)成。"科學認讀"識字啟蒙課程是一種新型的識字活動課程樣式,其以此課程為載體,致力于變革兒童啟蒙漢字學習方式,讓兒童跟母語漢字親密接觸,在自主發(fā)現(xiàn)、歸類、聯(lián)想、辨別等多樣化認知思維活動中,逐漸喜歡識漢字,主動識漢字,擅長識漢字。
[Abstract]:Children's learning is their first step into the culture of their mother tongue. How to enlighten children about Chinese characters will directly affect their interest in Chinese characters culture, their feelings and the cultivation of Chinese characters learning methods. " The "Literacy Enlightenment course" is a new type of literacy activity curriculum, which is used as a carrier to change the learning methods of children's Chinese characters, to make children get in close contact with their native Chinese characters, and to find, classify and associate with them independently. In the diversified cognitive thinking activities such as discrimination, we gradually like to recognize Chinese characters, active Chinese characters, good at Chinese characters.
【作者單位】： 江蘇省南京市玄武區(qū)教師發(fā)展中心;
【基金】：江蘇省“十二五”重點資助規(guī)劃課題“全息理論指導(dǎo)下“漢字超市”識字活動課程的開發(fā)與實施”(B-b/2013/02/239)成果之一 南京市“小學內(nèi)涵發(fā)展重點推廣項目‘科學認讀’識字活動課研究”階段性成果之一
【分類號】：G623.22

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本文編號：2048659