本文選題：小學(xué)教師 + 職業(yè)幸福感　； 參考：《教學(xué)與管理》2015年30期

【摘要】：小學(xué)教師職業(yè)幸福指數(shù)的高低,不僅會(huì)影響教師教育教學(xué)工作的效率,而且還會(huì)給學(xué)生的成長造成影響。由于目前我國評(píng)價(jià)教師職業(yè)幸福感的工具較為缺乏,致使不能及時(shí)了解教師職業(yè)幸福感的現(xiàn)狀,從而影響了教師職業(yè)幸福感的有效提升。為此我們運(yùn)用發(fā)展性目標(biāo)評(píng)價(jià)模式及與之相配的評(píng)價(jià)方法,編制小學(xué)教師職業(yè)幸福感評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
[Abstract]:The level of primary school teachers' occupational happiness index will not only affect the efficiency of teachers' education and teaching, but also affect the growth of students. Due to the lack of tools to evaluate teachers' professional well-being in our country, it is impossible to understand the current situation of teachers' professional well-being in time, thus affecting the effective promotion of teachers' professional well-being. Therefore, we use the developmental objective evaluation model and the corresponding evaluation method to compile the evaluation standard of primary school teachers' professional well-being.
【作者單位】： 上海師范大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】：國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃訓(xùn)練項(xiàng)目“上海市小學(xué)教師職業(yè)幸福感調(diào)查及提升對(duì)策”(B-9117-13-007164) 上海市“大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目“上海市小學(xué)教師職業(yè)幸福感評(píng)價(jià)研究”(201510270022)的研究成果
【分類號(hào)】：G625.1

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 李清季;;影響教師職業(yè)幸福感的主要因素探析[J];基礎(chǔ)教育研究;2010年08期

2 唐志強(qiáng);;提升小學(xué)教師職業(yè)幸福感的對(duì)策[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2010年04期

3 葛喜平;;職業(yè)幸福感的屬性、價(jià)值與提升[J];學(xué)術(shù)交流;2010年02期

4 鄧茂強(qiáng);顧瑋凌;;提升教師職業(yè)幸福感的思考與實(shí)踐[J];中國民族教育;2014年03期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 屠立達(dá);;尊重生命理論視域內(nèi)的高校教師主觀幸福感提升策略[J];黑河教育;2011年10期

2 趙愛蓮;;論提升高校圖書館員職業(yè)幸福感之現(xiàn)實(shí)途徑[J];內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì);2012年09期

3 江鈴;呂家將;;提升高職院校辦公室人員的職業(yè)幸福感[J];九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2013年01期

4 侯桂根;;幸福感視域下的輔導(dǎo)員職業(yè)士氣激勵(lì)探討[J];佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào);2013年08期

5 趙上萍;劉玲;;護(hù)士職業(yè)幸福感的研究進(jìn)展[J];全科護(hù)理;2013年22期

6 李志梅;;影響教師幸福感因素探析[J];科教導(dǎo)刊(上旬刊);2013年08期

7 史鳳山;;教師職業(yè)幸福感缺失的現(xiàn)狀、原因及培養(yǎng)策略——以太原市實(shí)驗(yàn)小學(xué)為例[J];教育理論與實(shí)踐;2013年35期

8 江鈴;王文惠;江英;;提升高職院校教師幸福感的對(duì)策研究[J];教師博覽(科研版);2014年02期

9 孟潤堂;宇傳華;何振;;醫(yī)務(wù)人員幸福感研究進(jìn)展[J];中國健康心理學(xué)雜志;2014年11期

10 夏婷;趙祖地;;高校德育評(píng)估效度的鑒定方法研究[J];遼寧行政學(xué)院學(xué)報(bào);2014年12期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前7條

1 于天琪;社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位與幸福感的相關(guān)研究[D];吉林大學(xué);2011年

2 翁琴雅;我國中學(xué)校長職業(yè)幸福感研究[D];華東師范大學(xué);2012年

3 黃越嶺;虛擬中的交互：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情境性評(píng)價(jià)研究[D];西南大學(xué);2014年

4 孫中華;城鎮(zhèn)化背景下農(nóng)村校長專業(yè)發(fā)展研究[D];東北師范大學(xué);2014年

5 梁紅梅;中小學(xué)生評(píng)價(jià)的倫理問題研究[D];東北師范大學(xué);2014年

6 劉虎;由遮蔽走向真實(shí)：職業(yè)教育學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的反思與超越[D];華東師范大學(xué);2014年

7 蔡紅梅;研究型大學(xué)本科教學(xué)質(zhì)量保證體系研究[D];華中科技大學(xué);2014年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 李燕;無錫市公立醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員健康狀況與體育健身調(diào)查研究[D];蘇州大學(xué);2010年

2 鄢翔;云南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師職業(yè)幸福感個(gè)案研究[D];云南大學(xué);2011年

3 張巍巍;職業(yè)學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)的現(xiàn)狀、問題及策略的研究[D];蘇州大學(xué);2011年

4 李佳;小學(xué)教師職業(yè)幸福感的現(xiàn)狀及其影響因素[D];天津師范大學(xué);2012年

5 詹雪芳;高校輔導(dǎo)員職業(yè)幸福感的現(xiàn)狀研究[D];中國計(jì)量學(xué)院;2012年

6 劉戀;大學(xué)生生活事件、心理彈性和情緒的關(guān)系研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2012年

7 馬丹丹;高校科研人員工作壓力、自我效能感與職業(yè)幸福感關(guān)系研究[D];浙江工業(yè)大學(xué);2012年

8 楊瑞;職業(yè)幸福感缺失影響教師身心健康個(gè)案研究[D];東北師范大學(xué);2012年

9 魏麗娜;國內(nèi)商業(yè)銀行客戶經(jīng)理幸福感知與工作績效的關(guān)系研究[D];天津財(cái)經(jīng)大學(xué);2012年

10 李文靜;河南省中學(xué)地理教師職業(yè)幸福感研究[D];河南大學(xué);2012年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 林丹;;教師職業(yè)幸福感缺失的背后——“生活方式”抑或“謀生手段”的教師職業(yè)觀探討[J];教育發(fā)展研究;2007年12期

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前1條

1 肖峰;[N];光明日?qǐng)?bào);2008年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 田馨,王強(qiáng),陳全明;有關(guān)貴州省小學(xué)教師學(xué)歷大�；瘜�(duì)策淺析[J];貴陽金筑大學(xué)學(xué)報(bào);2004年03期

2 王誠;小學(xué)教師如何與家長溝通[J];大眾科技;2004年03期

3 李良虎;新型小學(xué)教師的培養(yǎng)研究初探[J];南寧師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2004年04期

4 司成勇,王萍;關(guān)于小學(xué)教師可持續(xù)發(fā)展能力結(jié)構(gòu)的調(diào)查研究[J];天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)(基礎(chǔ)教育版);2004年04期

5 李玉峰,趙伍;關(guān)于小學(xué)教師對(duì)學(xué)生注意問題的認(rèn)識(shí)及策略的研究[J];張家口師專學(xué)報(bào);2004年02期

6 胡小華 ,焦小芳;小學(xué)教師授課安排亟待改革[J];教學(xué)與管理;2004年35期

7 余志倫,彭建華;鄉(xiāng)級(jí)直接評(píng)價(jià)小學(xué)教師弊端多[J];中小學(xué)管理;2005年06期

8 李鴻波,彭慧;論小學(xué)教師的專業(yè)化[J];襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2005年02期

9 余志倫,巢檢英;小學(xué)教師評(píng)價(jià)體制與模式的探索[J];當(dāng)代教育論壇;2005年18期

10 林宇;福建省小學(xué)教師開展教育科研現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告[J];福建教育學(xué)院學(xué)報(bào);2005年07期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 李玉華;俞R，

本文編號(hào)：2020648