本文選題：小學(xué)科學(xué) + 高效課堂　； 參考：《中國(guó)校外教育》2016年32期

【摘要】：科學(xué)課程具有培養(yǎng)學(xué)生興趣,啟迪學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生觀察以及提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的功效,擔(dān)負(fù)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的啟蒙教育,幫助學(xué)生探究科學(xué)規(guī)律,認(rèn)識(shí)世界和構(gòu)建良好的綜合素質(zhì),進(jìn)而逐步形成科學(xué)世界觀的重要使命。因此,搞好科學(xué)課教學(xué)是素質(zhì)教育的必然要求。
[Abstract]:The science course has the function of cultivating students' interest, enlightening students' thinking, cultivating students' observation and raising questions, analyzing problems, solving problems, carrying on scientific enlightening education to students and helping students to explore scientific laws. To understand the world and build a good comprehensive quality, and then gradually form an important mission of scientific world outlook. Therefore, it is necessary for quality education to do well in science teaching.
【作者單位】： 河北唐山海港經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)王灘鎮(zhèn)九溝小學(xué);
【分類號(hào)】：G623.6

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9 郭e，

本文編號(hào)：1922223