發(fā)布時間：2018-04-26 05:18

  本文選題：非連續(xù)性文本特質(zhì) + 信息　； 參考：《語文建設(shè)》2015年11期

【摘要】：在信息時代,非連續(xù)性文本已經(jīng)進(jìn)入了人們的日常生活,也在影響著學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)。非連續(xù)性文本具有直觀性、簡潔性、實用性和探究性的特點,如何依據(jù)這些特點,開展非連續(xù)性文本的教學(xué)?這是語文課程提出的要求,作為語文老師,應(yīng)該給予回應(yīng)。
[Abstract]:In the information age, discontinuous texts have entered people's daily life, and also affect the life and study of students. Discontinuous text has the characteristics of intuition, simplicity, practicability and inquiry. How to carry out the teaching of discontinuous text according to these characteristics? This is the language curriculum requirements, as a language teacher, should be given a response.
【作者單位】： 江蘇省南京市力學(xué)小學(xué);
【分類號】：G623.2

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1804652