本文選題：小學(xué)　切入點：花球啦啦操　出處：《北京體育大學(xué)》2017年碩士論文

【摘要】：在現(xiàn)代人本教育理念的指導(dǎo)下,素質(zhì)教育是學(xué)校培養(yǎng)理念的核心,注重學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展�；ㄇ蚶怖膊倬哂羞@種多元化的教育價值,并且以其獨有的魅力獲得學(xué)生、教師及家長的一致認(rèn)可與好評,它代表著一種典型的青春文化,舉手投足間展示著青春與自信,非常適合塑造小學(xué)生熱情、活力、富有激情和樂于挑戰(zhàn)的性格特征。本文以問卷調(diào)查法、專家訪談法及數(shù)理統(tǒng)計等研究方法,通過對目前北京市小學(xué)花球啦啦操開展情況及訓(xùn)練內(nèi)容的分析整合,進(jìn)行歸納總結(jié),旨在希望建立一套適合小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的小學(xué)花球啦啦操訓(xùn)練內(nèi)容體系,豐富啦啦操訓(xùn)練內(nèi)容理論體系,對小學(xué)啦啦操上課模式進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)范,有效指導(dǎo)小學(xué)生花球啦啦操學(xué)習(xí),為該項目在我國科學(xué)發(fā)展提供參考借鑒。主要結(jié)論如下:1、北京市小學(xué)花球啦啦操教師普遍年輕化,女性教師占比高;場地、器材基本滿足各小學(xué)的教學(xué)需求。2、通過因子分析驗證,小學(xué)花球訓(xùn)練內(nèi)容可設(shè)置為實踐訓(xùn)練內(nèi)容和理論訓(xùn)練內(nèi)容:實踐訓(xùn)練內(nèi)容包括體能訓(xùn)練、基本手位及步伐、難度與配合、套路組合等練習(xí);理論訓(xùn)練內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論、競賽規(guī)則,戰(zhàn)術(shù)及心理訓(xùn)練。3、北京市小學(xué)花球啦啦操應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生對于花球啦啦操運(yùn)動的興趣愛好為主要目標(biāo),同時提高學(xué)生參與體育運(yùn)動的積極性,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識及習(xí)慣。4、北京市小學(xué)花球啦啦操訓(xùn)練內(nèi)容應(yīng)著重加強(qiáng)難度動作以及集體一致性的培養(yǎng),在安全基礎(chǔ)上注重難度的完成質(zhì)量以及難度等級的提高,同時加強(qiáng)套路層次變化。5、1-3年級應(yīng)以基本技術(shù)、基本身體素質(zhì)及基礎(chǔ)性難度為主,4-6年級可以適當(dāng)?shù)脑黾与y度系數(shù),不同學(xué)校根據(jù)本校實際情況具體分析。
[Abstract]:Under the guidance of the modern educational concept, quality education is the core of the school's training concept. It pays attention to the all-round development of students' moral, intellectual, physical, aesthetic and labour.Flower ball and cheerleading has this diversified educational value. And with its unique charm, students, teachers and parents of the unanimous recognition and praise, it represents a typical youth culture, show youth and self-confidence, very suitable for shaping the enthusiasm and vitality of primary school students, Personality characteristics full of passion and willingness to challenge. By means of questionnaire survey, expert interview, mathematical statistics and other research methods, this paper sums up and summarizes the development situation and training content of Beijing primary school flower ball cheerleading, through the analysis and integration of the current situation and training content. In the hope of establishing a set of primary school ball and cheerleading training content system suitable for primary school students' physical and mental development, enriching the theoretical system of cheerleading training content, and further standardizing the teaching mode of elementary school cheerleading. Effectively instructs primary school students to learn to play ball and cheerleading, and provides a reference for the scientific development of this project in China. The main conclusions are as follows: 1, Beijing primary school ball cheerleading teachers are generally younger, with a high proportion of female teachers; venues, The equipment basically meets the teaching demand of each primary school. Through factor analysis, the content of primary school ball training can be set up as practical training content and theoretical training content: practical training content includes physical training, basic hand position and pace, difficulty and cooperation. Theoretical training includes basic theory, competition rules, tactics and psychological training .3. the primary goal of Beijing primary school is to cultivate students' interest and interest in ball cheerleading. At the same time, we should improve the enthusiasm of students to participate in sports, cultivate students' consciousness and habit of lifelong physical education. The training contents of Beijing primary school flower ball and cheerleading should focus on the cultivation of difficult movements and collective consistency. On the basis of safety, we should pay attention to the completion quality of difficulty and the improvement of difficulty grade. At the same time, we should strengthen the change of routine level. Grade 1-3 should be based on basic technology, basic physical quality and basic difficulty. Grade 4-6 can increase the coefficient of difficulty appropriately. Different schools according to the actual situation of the school specific analysis.
【學(xué)位授予單位】：北京體育大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：G623.8

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1658276