合理運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想方法教學(xué),提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂實(shí)效
本文選題:數(shù)形結(jié)合 切入點(diǎn):小學(xué)數(shù)學(xué) 出處:《華夏教師》2016年09期 論文類型:期刊論文
【摘要】:在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合是重要的教學(xué)方法,通過數(shù)形結(jié)合的應(yīng)用能夠極大地提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,取得較好的教學(xué)效果。本文重點(diǎn)分析數(shù)形結(jié)合在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用,以便能夠在最大程度上提升教學(xué)效果。
[Abstract]:The combination of numbers and shapes is an important teaching method in primary mathematics teaching. The application of the combination of numbers and shapes can greatly improve the learning efficiency of students and achieve better teaching results. This paper focuses on the analysis of the application of the combination of numbers and shapes in the teaching of mathematics in primary schools. In order to maximize the effectiveness of teaching.
【作者單位】: 福建省龍巖市連城縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué);
【分類號】:G623.5
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,本文編號:1578164
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