本文關(guān)鍵詞： 小學(xué)生 情感培育 語(yǔ)文教學(xué)　出處：《語(yǔ)文建設(shè)》2015年26期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：情感教育是小學(xué)生教育的重要組成部分,語(yǔ)文教學(xué)是小學(xué)生情感培育的重要手段。語(yǔ)文教學(xué)能夠幫助小學(xué)生調(diào)節(jié)情緒、穩(wěn)定情感、健全人格、明辨是非、凈化心靈、陶冶情操,并在促進(jìn)其全面健康發(fā)展等方面發(fā)揮著重要作用。加強(qiáng)語(yǔ)文教學(xué)在小學(xué)生情感培育中的作用,應(yīng)當(dāng)以語(yǔ)言為載體、以情感體驗(yàn)為基礎(chǔ)、以形象為依托、以朗讀為手段進(jìn)行。
[Abstract]:Emotional education is an important part of pupils' education, and Chinese teaching is an important means to cultivate pupils' emotion. Chinese teaching can help pupils to adjust their emotions, stabilize their emotions, improve their personality, distinguish between right and wrong, purify their hearts and cultivate their sentiment. To strengthen the role of Chinese teaching in the emotional cultivation of primary school students, we should take language as the carrier, emotional experience as the basis, image as the basis, and reading as the means.
【作者單位】： 遵義師范學(xué)院初等教育學(xué)院;
【基金】：2013年遵義師范學(xué)院基礎(chǔ)教育課題“教學(xué)參考書(shū)在中小學(xué)教學(xué)中的價(jià)值與運(yùn)用研究”(立項(xiàng)編號(hào):13ZYJ037)
【分類(lèi)號(hào)】：G623.2

【共引文獻(xiàn)】

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3 吳sノ，

本文編號(hào)：1535113