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群文閱讀課堂教學(xué)評價(jià)須關(guān)注“四度”

發(fā)布時(shí)間:2018-02-23 19:27

  本文關(guān)鍵詞: 閱讀教學(xué) 課堂教學(xué)評價(jià) 閱讀面 速讀 閱讀量 月光曲 《二泉映月》 閱讀課堂 閱讀過程 伯牙  出處:《教學(xué)與管理》2017年23期  論文類型:期刊論文


【摘要】:正群文閱讀是指在單位時(shí)間內(nèi),師生圍繞一個(gè)議題,選擇多個(gè)文本進(jìn)行教與學(xué)的活動。它作為當(dāng)前中小學(xué)閱讀教學(xué)積極倡導(dǎo)的一種新的教學(xué)方式,從一開始就引起了社會各界的廣泛關(guān)注!读x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》指出:"要重視培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提高閱讀品位。提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。加強(qiáng)對課外閱讀的指導(dǎo),開展各種課外閱讀活動,創(chuàng)造展示與交流的機(jī)會,營造人人愛讀書的良好
[Abstract]:Group reading refers to the unit of time, teachers and students around a topic, select multiple text teaching and learning activities. A new way of teaching it as the current reading teaching advocated, from the beginning has aroused widespread concern. Chinese curriculum standards of compulsory education (2011 > Edition) pointed out: "we should pay attention to fostering students' extensive reading interest, expand reading surface, increasing the amount of reading, improve reading grade. Advocate less questions, more books, good reading, read good books, read the whole book. To strengthen extracurricular reading guidance, the development of a variety of extra-curricular reading activities to create, display and exchange the opportunity to create everyone love reading good

【作者單位】: 福建上杭縣城東小學(xué);
【分類號】:G623.23

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本文編號:1527330

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