本文關(guān)鍵詞： 民國教育 德育教科書 故事素材　出處：《編輯學(xué)刊》2017年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：文章分析了清末民初現(xiàn)代德育在中國發(fā)端之時,教科書編寫的故事素材選擇過程中,受到傳統(tǒng)文化和西學(xué)東漸的雙重影響。20世紀(jì)初,城市生活的飛速變化,市民社會逐漸形成,德育教科書的編寫也反映了時代的這種變化。故事素材選擇雖是教科書編寫的一個局部,但卻體現(xiàn)出教育理論和教學(xué)方式進(jìn)步對教科書呈現(xiàn)方式的變化,揭示了教科書編寫的某些規(guī)律。
[Abstract]:This paper analyzes the history of modern moral education in China in the late Qing Dynasty and the early Republic of China, and the rapid changes in urban life in the course of selecting the story materials compiled by the textbooks, which are influenced by the dual influence of traditional culture and the eastward spread of western learning. Civil society is gradually formed, and the compilation of moral education textbooks also reflects the change of the times. The choice of story material is a part of the textbook compilation. However, it reflects the changes of the educational theory and the progress of teaching methods to the presentation of textbooks, and reveals some rules of textbook compilation.
【作者單位】： 上海教育出版社《教育參考》雜志;
【分類號】：G232;G621
【正文快照】： 與現(xiàn)代教育相伴相生的教科書在清末發(fā)端,逐步走向成熟,本研究將從清末民初德育教科書中的故事素材選擇這個小的角度,分析政治大環(huán)境對德育教科書編寫的影響,揭示教科書編寫的某些規(guī)律。 雖然德育課程從名稱到內(nèi)容都在不斷變化,《修身》《公民》《三民主義》《黨義》《社會》

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本文編號：1467030