本文關(guān)鍵詞： 感恩教育 敬恩精神 校本化 實(shí)踐　出處：《上海教育科研》2015年07期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：面對當(dāng)今大多數(shù)家庭中感恩教育缺失的現(xiàn)狀,我校以"感恩"為核心,以課題為抓手,探索感恩教育的途徑與策略。在改造育人環(huán)境、營造精神氛圍的基礎(chǔ)上,我校的實(shí)踐探索重點(diǎn)圍繞在學(xué)生社會積極性反應(yīng)方面,同時在特色教育中拓展感恩教育時空。
[Abstract]:Facing the lack of Thanksgiving education in most families today, our school takes "gratitude" as the core, takes the subject as the starting point, and explores the ways and strategies of Thanksgiving education, on the basis of reforming the educational environment and creating a spiritual atmosphere. The practice and exploration of our school focus on the students' social positive response, and expand the space and time of Thanksgiving education in the characteristic education at the same time.
【作者單位】： 江蘇省蘇州市高新區(qū)敬恩實(shí)驗(yàn)小學(xué);
【基金】：江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2013年度重點(diǎn)自籌課題《實(shí)施“感恩教育”,培育小學(xué)生社會性積極反應(yīng)的行動研究》(批準(zhǔn)號為:B-b/2013/02/179)的階段研究成果
【分類號】：G621
【正文快照】： 1992年春,他乘坐綠皮火車在滬寧線上奔馳,途經(jīng)滸墅別開展教師和學(xué)生的宣誓活動。面對五星紅旗,在惜惜好老關(guān)鎮(zhèn),臨窗東望,一片綠油油的麥田、幾個錯落的村莊、幾條師和珍珍好兒童(學(xué)校校訓(xùn)為“珍惜”,“珍珍”代表優(yōu)秀學(xué)生,交錯的坑洼小徑,便是眼前所有的風(fēng)景。他不由得眉頭緊

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本文編號：1463262