小學英語教師課堂教學常規(guī)的探索
發(fā)布時間:2017-12-25 16:03
本文關(guān)鍵詞:小學英語教師課堂教學常規(guī)的探索 出處:《科技經(jīng)濟導(dǎo)刊》2016年29期 論文類型:期刊論文
【摘要】:我校堅持從實際情況出發(fā),以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以提高教育教學質(zhì)量為核心,緊抓英語教師教學常規(guī)和教學管理常規(guī)的落實,加強英語教師隊伍建設(shè),努力提升學校教育教學質(zhì)量,促進學校教學管理上水平。
【作者單位】: 海原縣第二小學;
【分類號】:G623.31
【正文快照】: 本學期海原縣第二小學堅持從學校實際情況出發(fā),以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以提高教育教學質(zhì)量為核心,以服務(wù)為宗旨,以學科建設(shè)為重點,以專業(yè)和課程建設(shè)為重點,充分發(fā)揮研究、指導(dǎo)、引領(lǐng)、管理功能,學校教務(wù)處緊抓教學常規(guī)和教學管理常規(guī)的落實,加強教師隊伍建設(shè),努力提升海原二小教育
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