本文關(guān)鍵詞：中新小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于物理知識(shí)的比較研究

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【摘要】：目前,科學(xué)教育愈來(lái)愈受到各個(gè)國(guó)家的重視�？茖W(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)是科學(xué)教育的基礎(chǔ),是教材編寫、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù)。通過國(guó)際Third International Mathematics and Science Study科學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)定可以看出新加坡的科學(xué)教育是成功的。以課程標(biāo)準(zhǔn)中所涉及的物理知識(shí)為例,對(duì)比中新兩國(guó)的課程標(biāo)準(zhǔn),分析其存在的異同,能對(duì)我國(guó)的科學(xué)教育產(chǎn)生一定的啟示及幫助。
【作者單位】： 首都師范大學(xué)初等教育學(xué)院;
【分類號(hào)】：G623.6
【正文快照】： 目前,各個(gè)國(guó)家都非常重視科學(xué)教育,科學(xué)教育正逐漸成為一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)騰飛并持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。新加坡對(duì)科學(xué)教育尤其重視,并取得了不錯(cuò)的成效。在Trends in International Mathematics andScience Study(以下簡(jiǎn)稱“TIMSS”)科學(xué)評(píng)定中,新加坡學(xué)生的科學(xué)成績(jī)名列前茅。小學(xué)三

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本文編號(hào)：1291300