發(fā)布時(shí)間：2017-12-10 10:24

  本文關(guān)鍵詞：小學(xué)英語(yǔ)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀及建議——以舟山群島新區(qū)為例

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【摘要】：隨著舟山群島新區(qū)的建設(shè)與開發(fā),英語(yǔ)作為一種交際工具受到了人們的普遍重視,不少小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)紛紛瞄準(zhǔn)了時(shí)機(jī),不斷加入輔導(dǎo)行業(yè),甚至一些英語(yǔ)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)已成為小學(xué)生的第二課堂。本文主要從市場(chǎng)、管理及師資這三方面,探討舟山群島新區(qū)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)存在的問題,并對(duì)此提出相應(yīng)的建議。
【作者單位】： 浙江海洋大學(xué);
【分類號(hào)】：G623.31
【正文快照】： 0引言課外輔導(dǎo)指的是在主流學(xué)校教育之外,一些有一定專業(yè)知識(shí)的個(gè)體或校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)老師為在校的學(xué)生提供個(gè)別指導(dǎo)或集體指導(dǎo)的有償教育的活動(dòng)。1輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)主要教授包括與課堂同步的知識(shí)和外延拓展知識(shí)以提升小學(xué)生英語(yǔ)儲(chǔ)備知識(shí),因此,課外輔導(dǎo)也被稱作“影子教育”。

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本文編號(hào)：1274150