本文關(guān)鍵詞：試論小學(xué)美術(shù)教育存在的問(wèn)題以及應(yīng)對(duì)方法

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【摘要】：小學(xué)美術(shù)作為小學(xué)課程教育不可缺少的一門(mén)必修課程,是我國(guó)培養(yǎng)小學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)、挖掘?qū)W生藝術(shù)潛力的一個(gè)重要途徑。小學(xué)美術(shù)不僅以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為目的,也是對(duì)學(xué)生的心理、思想、性格、價(jià)值觀的教育。美術(shù)體現(xiàn)在生活的各個(gè)方面,但是在近幾年的教育中,小學(xué)美術(shù)的教育出現(xiàn)了停滯不前的狀態(tài),一些學(xué)校開(kāi)始不重視學(xué)生美術(shù)的培養(yǎng),本文將深入探討小學(xué)美術(shù)教學(xué)的不足與缺陷,并提出一些與時(shí)俱進(jìn)的應(yīng)對(duì)方法,希望能夠?qū)πW(xué)美術(shù)教育提供一定的幫助。
【作者單位】： 河北省青龍滿族自治縣肖營(yíng)子總校;
【分類(lèi)號(hào)】：G623.75
【正文快照】： 小學(xué)美術(shù)作為一門(mén)小學(xué)生必修課,雖然學(xué)生在學(xué)校中知道有一門(mén)課程叫做美術(shù),但是在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的眼中,這門(mén)課程都顯得不是那么重要,并且大多數(shù)授課的老師,對(duì)于美術(shù)教育過(guò)程也顯得不夠?qū)I(yè)教學(xué)方法也有些局限性,并且傳授的美術(shù)知識(shí)也太過(guò)單一性。一、小學(xué)美術(shù)教育的作用由于

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